Inclusão digital para a melhor idade

Por Gilmara Iglesias

O Comitê para Democratização da Informática (CDI) e a Igreja Nossa Senhora da Lapa certificaram nesta quinta–feira (14/10) os 72 alunos da melhor idade concluintes do curso de informática básica e cidadania. Esta é a segunda turma do projeto que prevê inclusão digital para pessoas com faixa etária acima dos 60 anos. A primeira formou 54 alunos e uma nova turma já está prevista para ter início na próxima semana. Durante dois meses os jovens alunos tiveram acesso às ferramentas de tecnologias da informação e comunicação do pacote Windows e internet, com carga horária de 4 horas/aula semanais, na Igreja Nossa Senhora da Lapa.

Oriundos de vários bairros de Salvador e da Ilha de Itaparica, os novos internautas, que viam os equipamentos com tensão e receio e o acesso às novas tecnologias como algo distante de suas possibilidades de aprendizado, agora estão satisfeitos e empolgados com as descobertas recém adquiridas e querem aprofundar os conhecimentos. “Eu nem sabia o que era um computador. No primeiro dia fiquei desanimada, mas tive ajuda dos professores. Com isso, fui descobrindo novos conhecimentos e me alfabetizando na informática. Para mim é uma felicidade ter aprendido tudo o que aprendi. Foram dias maravilhosos e espero poder continuar” afirmou Aurelina Argolo Sampaio.

Outros temiam o que pudesse acontecer no primeiro contato com a máquina, como foi o caso da dona de casa Terezinha Silva Taranto, de 68 anos. “Eu tinha medo do computador e até tremia ao me aproximar dele, e isso dificultava meu aprendizado. Com a continuação fui me soltando e a paciência dos professores contribuiu com os resultados. As coisas foram ficando mais fáceis e hoje estou certa do meu aprendizado”. O entusiasmo também é visível no pedagogo aposentado Gilson Teodoro de Roma, de 60 anos. “Eu não sou mais um analfabeto digital, hoje estou recebendo meu primeiro certificado de informática”, afirmou.

Muitos deles se sentiam incapazes e dependentes de amigos ou parentes quando precisavam usar as ferramentas da comunicação para enviar um e-mail ou digitar um arquivo. Para Alba Lacerda uma independência. “Através do curso conhecemos o funcionamento do computador, suas partes físicas e teóricas. Aprendemos a digitar textos, salvar e imprimir, navegar na internet e outros recursos. Conseguimos uma grande conquista!”

O Padre Aderbal Galvão, pároco da Igreja, também esteve presente na certificação, quando parabenizou os alunos pela conquista. “Todos estão de parabéns. Agora, precisam continuar no curso para aprender mais e usar o tempo livre com conhecimento”.

12 anos de trabalho e sucesso do CDI Bahia

Por Gilmara Iglesias

No último dia 17 o CDI Bahia comemorou 12 anos de trabalho e sucesso. Desde a implantação das duas primeiras escolas, uma no Pelourinho e outra no bairro de Massaranduba, 14000 pessoas foram beneficiadas e incluídas no mundo digital, através da metodologia CDI. Durante esse período, novas escolas foram implantadas e cerca de 330 educadores, moradores das próprias comunidades, foram formados e capacitados pelo CDI Bahia, para atuarem nas escolas da rede.

Nosso perfil de educandos é formado por jovens e adolescentes de comunidades carentes e de instituições que oferecem apoio ao público excepcional, com necessidades especiais, e dependentes químicos, além do público da terceira idade e do sistema carcerário. Além disso, este ano o CDI Bahia expandiu suas atividades para a Paraíba, com o CDI Comunidade Juripiranga.

Ao todo, 19 CDIs Comunidades atuantes são acompanhados pelo CDI Bahia, onde são oferecidos diversos cursos que utilizam as novas tecnologias como instrumento para desenvolvimento pessoal e comunitário. O Regional Bahia possui Título de Utilidade Pública Estadual e Municipal e é registrado no Conselho Municipal da Criança e Adolescente (CMDCA), onde compõe a Câmara Técnica de Articulação e Comunicação.

 

Representantes das escolas na comemoração

 

Facebook (redes sociais)

Facebook é uma rede social lançada em 4 de fevereiro de 2004. Foi fundado por Mark Zuckerberg, um ex-estudante de Harvard. Inicialmente, a adesão ao Facebook era restrita apenas aos estudantes da Universidade Harvard. Ela foi expandida ao Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), à Universidade de Boston, ao Boston College e a todas as escolas Ivy League  dentro de dois meses. Muitas universidades individuais foram adicionadas no ano seguinte. Eventualmente, pessoas com endereços de e-mail de universidades (por exemplo, .edu, .ac.uk) ao redor do mundo eram eleitas para ingressar na rede. Em 27 de fevereiro de 2006, o Facebook passou a aceitar também estudantes secundaristas e algumas empresas. Desde 11 de setembro de 2006, apenas usuários com 13 anos de idade ou mais podem ingressar. Os usuários podem se juntar em uma ou mais redes, como um colégio, um local de trabalho ou uma região geográfica.

O website possui mais de 400 milhões de usuários ativos, a posição do Facebook no ranking de tráfego de visitantes do Alexa, subiu do 60º lugar para 7º lugar. É ainda o maior site de fotografias dos Estados Unidos, com mais de 60 milhões de novas fotos publicadas por semana, ultrapassando inclusive sites voltados à fotografia, como o Flickr.

No “Ad Planner Top 1000 Sites”, que registra os sites mais acessados do mundo, através do mecanismo de busca do Google, divulgado em junho de 2010, o Facebook aparece como 1º colocado, com 540 milhões de visitas e um alcance global de 35% registrados no mês de abril.

Atualmente, o perfil mais seguido no Faceook é o da cantora estadunidense Lady Gaga com 16.331.426 de pessoas até julho de 2010.

Funcionamento

O website é gratuito para os usuários e gera receita proveniente de publicidade, incluindo banners e grupos patrocinados (cujas cotas seriam de mais de 1,5 milhão de dólares por semana em abril de 2006, segundo rumores). Usuários criam perfis que contêm fotos e listas de interesses pessoais, trocando mensagens privadas e públicas entre si e participantes de grupos de amigos. A visualização de dados detalhados dos membros é restrita para membros de uma mesma rede ou amigos confirmados. De acordo com o TechCrunch, 85% dos membros dos colégios suportados têm um perfil cadastrado no website e, dentre eles, 60% faz login diariamente no sistema, 85% o faz pelo menos uma vez por semana e 93% o faz pelo menos uma vez por mês. De acordo com Chris Hughes, porta-voz do Facebook, as pessoas gastam em média 19 minutos por dia no Facebook. Em um estudo conduzido em 2006 pela Student Monitor, uma empresa especializada em pesquisas de mercado relacionadas a estudantes universitários de Nova Jérsei, Facebook foi o segundo nome mais “in” entre os estudantes, empatado com cerveja e sexo e perdendo apenas para iPod.

A decisão do Facebook de remover algumas fotos de amamentação enraiveceu alguns usuários, entre os quais a estadounidense Kelli Roman, mãe que teve uma foto que a mostrava alimentando a filha removida pelo Facebook.

Roman é uma das administradoras de uma petição online intitulada “ei, Facebook, amamentação materna não é obscenidade”, que ganhou força na semana passada depois que as manifestantes organizaram uma “amamentação de protesto” no Facebook e realizaram uma pequena manifestação diante da sede da empresa, em Palo Alto, Califórnia.

A petição já obteve mais de 80 mil assinaturas e mais de 10 mil comentários, e redespertou um velho debate sobre os prós e os contras da amamentação em locais públicos.

Redes Sociais – Orkut

O Orkut é uma rede social filiada ao Google, criada em 24 de Janeiro de 2004 com o objetivo de ajudar seus membros a conhecer pessoas e manter relacionamentos. Seu nome é originado no projetista chefe, Orkut Büyükkokten, engenheiro turco do Google.

O alvo inicial do orkut era os Estados Unidos, mas a maioria dos usuários são do Brasil e da Índia. No Brasil é a rede social com maior participação de brasileiros, com mais de 23 milhões de usuários em janeiro de 2008. Na Índia é o segundo mais visitado.

A sede do Orkut era na Califórnia até agosto de 2008, quando o Google anunciou que o Orkut será operado no Brasil pelo Google Brasil devido à grande quantidade de usuários brasileiros e ao crescimento dos assuntos legais.

Os principais concorrentes do Orkut são o Facebook, o Twitter e o MySpace.

Apesar de Orkut ser um nome próprio, na programação visual do site (títulos e logos) a palavra está em minúscula (orkut).

O sistema
Sala de bate-papo

O Google anunciou em 19 de novembro de 2008 que disponibilizaria gradualmente aos usuários brasileiros uma ferramenta para bate-papo integrada ao orkut. A rede social já funcionava com o Google Talk, mas a novidade simplifica o acesso e uso do chat.

A ferramenta aparece no pé da página, como acontece no Facebook. Usuários do Orkut já podem navegar e conversar on-line ao mesmo tempo.

Aplicativos

Em outubro de 2008 o orkut contava com mais de 600 aplicativos para os usuários escolherem, sendo alguns dos mais utilizados o BuddyPoke e a Colheita Feliz

Novo Orkut

Novo Orkut é o nome dado à nova versão do site de relacionamentos Orkut, do Google. A nova versão, com layout totalmente reformulado, foi lançada no dia 29 de Outubro de 2009, durante uma coletiva de imprensa.

Lançamento

Durante a coletiva de imprensa, foram apresentadas as novidades que a nova versão do Orkut traz, como o feed de notícias, um agrupamento de recados, atualizações do perfil e adição de amigos, tudo na página inicial. Também foi apresentado na coletiva, que seria retomado o antigo sistema de convites, como no começo do site. Lá, os participantes do Orkut recebiam convites para distribuí-los à amigos que não possuíam uma conta no site. Funciona do mesmo modo no Novo Orkut.

Fakes

Como acontece na maioria dos sites de rede social no orkut existe um grande número de perfis falsos (também chamados de fakes ou bogus).

Privacidade

Alguns usuários preferem apagar todos os recados do scrapbook e só deixar um recado próprio dizendo que lê os recados, responde e apaga todos por motivos de privacidade. Isso é motivado pela preocupação de que alguém possa “vasculhar” a vida pessoal do usuário, lendo os scraps e seguindo os links para outros perfis. Na verdade, ter um perfil no Orkut e usá-lo em todos os seus recursos de fato constitui uma exposição da privacidade do usuário e o recente fenômeno de apagar todos os scraps reflete essa questão.

O ato de bisbilhotar a vida de estranhos, caracterizada no Orkut como acompanhar fotos e recados de desconhecidos é típico da contemporaneidade, onde identifica-se um culto às personalidades, sejam elas famosas ou anônimas.

Projeto Tambor Cidadão

Mais um ciclo de sucesso na Colônia Penal de Simões Filho

Por Gilmara Iglesias

Cerca de vinte internos da instituição receberam, na ultima quinta-feira (15/07), o certificado de conclusão do curso de informática básica, Módulo I, após quatro meses de aulas  em uma solenidade que contou com a presença de autoridades como Dr. Isidório Orge Rodriguez, Superintendente de Assuntos Penais da Secretaria de Justiça Cidadania e Direitos Humanos (SJCDH), e do Dr. Paulo Argolo, Vice Diretor da Colônia Penal de Simões Filho.

Na ocasião, Dr. Isidório parabenizou e agradeceu a todos pelo sucesso e conclusão do curso e falou sobre a importância de uma iniciativa como essa e da oportunidade proporcionada aos internos junto ao mercado de trabalho. Lembrou ainda, que aos 17 anos seu primeiro curso profissionalizante foi numa escola de informática, onde teve sua primeira oportunidade de trabalho atuando como educador. “Espero que o curso possa trazer novas oportunidades, sejam elas de trabalho ou de conhecimento, de forma que possam ser utilizados da melhor forma possível”.

O CDI Comunidade da Colônia Penal Simões filho foi a primeira escola de informática e cidadania de um projeto de inclusão digital em instituições públicas penais. A iniciativa é resultado de uma parceria entre o CDI, Secretaria de Justiça do Estado da Bahia e Fundação Dom Avelar. O projeto existe desde 2008 e mais uma escola já foi implantada, na Colônia Penal Lafayete Coutinho. Do total, cerca 150 detentos foram capacitados em informática básica, com aulas de Word, Excel e Power Point dentro da metodologia CDI, que inclui diversas questões voltadas para cidadania, meio ambiente e sustentabilidade.

Internos como Iranildo L. Neri (23 anos) e Denyssoin da Cruz (26 anos), que nunca tiveram acesso às novas tecnologias, aprenderam a utilizar a ferramenta. “Não sabia utilizar o computador, agora já aprendi. Já sei usar o Excel e fazer planilhas, assim como arquivar documentos em pastas. Agora eu sei muita coisa. Quero utilizar lá fora, no mercado de trabalho, o aprendizado que adquiri aqui dentro”, afirmou Iranildo. Marcio de Brito (26 anos) associa seu aprendizado ao trabalho e paciência do educador Robenilson. “Eu não sabia para onde ia o mouse e agradeço o professor Robenilson pela oportunidade e paciência em nos ensinar. Queria que o curso continuasse para aprender mais, fiz o básico e só aprendi coisas boas”, completou.

Para o educador Robenilson Moura, que é estudante do sétimo semestre de Psicologia, trabalhar na colônia penal foi uma experiência rica em conhecimento e crescimento pessoal. “Atuar como educador social no sistema prisional foi um grande aprendizado. Percebi que questões que envolvem cidadania devem permear qualquer ambiente onde existam sujeitos, principalmente quando eles estão privados de suas liberdades”, afirmou Robenilson.

O curso também possibilita que pessoas que já tiveram acesso à informática possam fazer uma reciclagem nos conhecimentos, como é o caso do interno Aran Palma Santos (20 anos). “Achei o curso maravilhoso. Eu vi muita coisa que tinha aprendido e estava esquecida por falta de prática. Além disso, o professor ajuda muito com sua paciência. Agora espero poder usar o que aprendi em uma oportunidade de trabalho depois que cumprir minha pena”.

Internet sem fio gratuita em áreas públicas de Salvador

A Prefeitura de Salvador pretende instalar internet sem fio e gratuita em 40 espaços públicos da capital baiana até o final de 2010. Quatro pontos da cidade já contam com o sistema desde 29 de março deste ano, no entanto, a ausência de divulgação e orientação de como utilizá-lo tem resultado no mau aproveitamento do serviço, que custou ao cofre municipal cerca de R$ 200 mil. O sistema, conhecido como wi-fi, pode ser encontrado nas  praças: Municipal, no Centro da cidade; João Martins, em Paripe;  Regina Guimarães, na Fazenda Grande 3; e na Praça do Imbuí.

A iniciativa integra o projeto Infovia Municipal de Salvador – SSA Digital, que objetiva dar completa cobertura de internet sem fio na cidade até a Copa de 2014. De acordo com o diretor-presidente da Companhia de Governança Eletrônica (Cogel) de Salvador, Nailton Lantyer Filho, a prioridade do projeto é instalar internet sem fio próximo a escolas municipais e em bairros periféricos, onde a população encontra dificuldade de acessar a internet de banda larga por conta dos custos.

Segundo Lantyer, a ausência de informação e orientação à população se deve ao fato de o projeto estar em fase de implantação. “Em breve faremos uma campanha de divulgação. Estamos esperando testes”, explica. Atualmente, a prefeitura dispõe de equipamentos que podem cobrir até 10% do território da cidade com a rede wireless. Ainda conforme o diretor, a implantação de cada ponto de acesso custa, em média, R$ 50 mil, a depender da tecnologia empregada. A manutenção dos 40 pontos fica  em torno de R$ 22 mil por mês.

Fonte: http://www.atarde.com.br/cidades/noticia.jsf?id=4728135